古斯塔夫 约翰森小学(Gustav Johannsen)的现状是一座由中庭定义，并且围绕中庭延伸的建筑体。我们首先尊重原有建筑的设计方式，并且根据其周边环境寻找一种扩建该小学的方式。

原有建筑的材料，色彩以及高度关系这些元素都将在扩建建筑中得以重现。但是我们将通过现代的建筑语汇使扩建部分与原有建筑相互协调统一。

我们将更加突出原有建筑的核心部分 休闲中庭。原来围合着休闲中庭的一层建筑，将在其上再扩建两层。其中将设置小学教室，专业课教室以及图书馆。其中图书馆的阅览室将成为建筑体中另一个中心。从而使建筑空间在高度上得到延伸。

作为休闲中庭的扩充，我们设置了一个位于三楼的屋顶花园，两个休闲空间通过户外楼梯相连接。两层的扩建建筑将采用平屋顶，以此得到更好的采光。

我们设置了一条北向的通道作为小学的主要交通轴线，该轴线横穿整个建筑体，并且与中庭相交。 所有的教室都朝南，从而获得最好的采光。三楼的走廊被设置在建筑中间，在正中的位置是敞开的楼梯，它是建筑主要的竖向交通空间，另一个楼梯间设置在建筑的东侧。

石材，木材和玻璃为扩建建筑的主要材料。这些材料也都出现在原有建筑中。红色炼砖的外墙将与浅色上漆的木质窗框和柔和的内墙构成了一个和谐的建筑体。